В полуфинале профессионального состязания приняли участие 54 команды муниципальных органов управления образованием Центрального, Северо-западного, Северокавказского и Южного федеральных округов. Волгоград представили две команды из директоров городских школ и руководителей сферы образования.

В течение трех дней конкурсанты демонстрировали экспертному жюри свои профессиональные навыки, лидерские качества и умение сотрудничать с коллегами, выполняя конкурсные задания по принципу четырех К: критическое мышление, креативность, командная работа, компетенции. Для конкурсантов моделировались проблемные ситуации взаимодействия школьников с родителями и друг с другом, конфликты в соцсетях и т.п., а они, в свою очередь, предлагали варианты их решения. Также руководители и педагоги учились новым управленческим методикам на лекциях и воркшопах, делились лучшими практиками работы.

По итогам конкурсных испытаний 15 команд вышли в финал конкурса, в том числе волгоградская «Формула успеха-34».

 Конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет» президентской платформы «Россия — страна возможностей» проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и реализуется в рамках национального проекта «Образование». Конкурс объединяет на своих площадках директоров школ, классных руководителей, педагогов-предметников, студентов вузов и колледжей, а также ведущих экспертов. В линейке «Флагманы образования» – всероссийские профессиональные конкурсы «Флагманы образования. Школа», «Флагманы образования. Студенты», «Флагманы дополнительного образования» и «Флагманы образования. Муниципалитет».

В 2021 году на заседании наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» прозвучала инициатива о необходимости привлечения к конкурсному движению руководителей муниципальных органов управления образованием, ведь значительная часть российских школ находится в ведении местных властей. Инициативу поддержал Президент Российской Федерации Владимир Путин.

Конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет» направлен на выявление и поддержку талантливых представителей муниципальных органов управления образованием, обладающих лидерскими качествами и высоким уровнем профессионализма. Он ориентирован на управленческие команды: руководителей муниципальных органов управления образованием и их заместителей, руководителей структурных подразделений, а также руководителей образовательных учреждений.